Actualités

Appel à communication de l’Association Asie Sorbonne

Colloque du 1-2 avril 2025

De l’errance de Gautama et de Mahāvīra dans la forêt pour quitter leur identité princière et trouver l’illumination au road movie du chinois Han Han The Continent (2014), en passant par l’errance de Bashō (1644 –1694) ou la figure du rōnin dans Matatabi (1973) de Kon Ichikawa, les nombreuses pratiques de l’errance illustrées par les arts ou pratiquées par les artistes asiatiques suggèrent qu’il existe une forme de voyage imaginaire, intérieur, autant que physique, correspondant à la quête initiatique d’une vérité en germe dans la pensée. Cette quête peut être choisie – vagabonds et chevaliers errants (youxia游俠), pèlerins (Reader et Schultz 2021), artistes migrants – ou forcée – lettrés bannis par un souverain despote (Saussy 2024), exilés politiques tels que Gao Xingjian (Bergez 2020), Huang Yongping pour la Chine contemporaine) ou encore en Corée (Kim 2008, Lim 2022, Lee 2023).
(suite sur le blog de l’APAHAU Recherche et enseignement en archéologie et histoire de l’art)

La journée d’étude 2024 de l’APLV (Association des Professeurs de Langues Vivantes) vise à contribuer à la réflexion sur l’enseignement et l’apprentissage des langues dans les cursus de formation professionnelle du secondaire et du supérieur ainsi que dans le cadre de la recherche à ce sujet.

En effet, dans le cadre professionnel, discours et compétence sont intrinsèquement mêlés : le discours professionnel apparaît comme une déclinaison de la compétence professionnelle. Il s’agit de la « composante discursive de l’expertise professionnelle ». L’analyse de celle-ci que nous mènerons lors de cette journée se fonde sur l’étude des activités et des discours professionnels en contexte, et plus particulièrement sur les formes d’interaction et de discussion en rapport avec l’activité.

L’objectif de la journée est de refléter l’état à la fois des pratiques en classe de langues et de la recherche dans le champ des langues spécialisées professionnelles, dans l’enseignement secondaire (lycées professionnels, séries technologiques) ou bien dans l’enseignement supérieur (universités, IUT, écoles d’ingénieur, etc.).

La journée prendra la forme de deux interventions en plénière d’enseignantes-chercheuses, portant d’une part sur la nature spécifique de l’enseignement des langues avec des objectifs professionnalisants (Séverine Wozniak, Université Lyon 2) et d’autre part sur l’apprentissage des langues tout au long de la vie (Christine Evain, Université Rennes 2). Suivront deux tables rondes lors desquelles seront présentées et analysées diverses pratiques professionnalisantes au lycée professionnel et en séries technologiques d’une part, dans l’enseignement supérieur (BTS, LEA, mobilité internationale des étudiants) d’autre part.
Le programme de la journée est en P.J. L’inscription à la journée d’étude, libre et obligatoire, se fait par le lien https://jeprodidact.sciencesconf.org
Programme de la journée
Information sur le site de l’APLV

Afin de célébrer le 10e anniversaire du succès des Jeux Olympiques de la Jeunesse de Nanjing et les 10 ans de l’Institut Confucius, une activité thématique intitulée "Rencontre avec Nanjing à Paris" sera organisée, profitant de l’engouement autour des Jeux Olympiques de Paris 2024. Cette démonstration mettra à l’honneur le partage et l’échange des techniques ancestrales des arts martiaux, une célébration de l’amitié à travers le sport.
Précisions

《中文教学现代化学报》（EBSCO等国际数据库检索）2024年下半年刊(第26期)开始征稿！
征稿细节

第三屆 華語教學發展史國際研討會 徵稿通知 The 3rd International Conference on the History of Teaching Chinese as a Second Language
2025年6月27、28日
地點：瑞士日內瓦大學 Université de Genève
Précisions sur le site de la manifestation

Seconde vague de candidatures à la préparation agrégation de chinois du 26 août au 3 septembre.
Préparation assurée par Inalco et UPC. Préparation 100% à distance, cours en soirées et samedis matin.
Informations sur le site de l’Inalco
Vous y trouverez toutes les informations et le lien vers la plateforme des candidatures.

Appel à propositions d’articles pour le numéro thématique Lexicographie franco-chinoise de la revue Éla (Études de linguistique appliquée)

A l’invitation du professeur Jean Pruvost, ce numéro spécial de la revue Études de Linguistique
Appliquée (ELA : https://www.klincksieck.com/les-livres/revues/4-etudes-de-linguistique-appliquee)
est consacré à La lexicographie franco-chinoise. Il ambitionne d’approfondir le sujet de la
lexicographie française et chinoise, en particulier les échanges et le développement des dictionnaires
entre les deux pays.
Précisions

À la suite du projet international « Digital Lexicography in China and Europe : Status Quo and
Future Directions » et du 9ème Colloque International PL&LTL, nous lançons un projet visant à
collecter et intégrer une bibliographie et un corpus sur la (méta)lexicographie numérique chinois-langues
étrangères : Bibliographie & Librairie Digitales de la Lexicographie.
Précisions

The Chinese Olympic Committee is pleased to invite you to attend the China ’s Traditional Sports of China House.中国奥委会诚邀您参加巴黎奥运会中国之家中国传统领域文化活动。
Time，时间：
3 August 2024, 14:30-16-30 2024年8月3日 下午 2:30-4:30

program如下：
14:30-15:00 中国之家参观 Visit China House
15:00-17:30 中国传统体育活动体验、比赛
Experience and competition of Chinese traditional sports activities
捶丸 Chuíwán
毽子 Shuttlecock
投壶 Tóuhú
每位参与者均将获得1份中国之家官方礼品
Each participant will receive an official gift from China House.

报名方式：直接发给france02 lxgz.org.cn 学校名称 学生姓名年级 陪同家长 联系方式
(Précisions)

Challenges and Opportunities for Chinese Language Teaching in a Rapidly Evolving European Society : new standards, multilingual environments and emerging technologies
2-4 July 2025, “L’Orientale” University of Naples, ITALY
CALL FOR PAPERS (No 1)
Précisions