Les Cahiers de l’AFPC

Les Cahiers de l’AFPC est la revue académique en ligne de l’AFPC (Association française des professeurs de chinois). Elle a pour vocation de publier des articles couvrant l’ensemble des domaines liés à la langue et à la culture chinoises.

La revue est dotée d’un comité éditorial composé de 12 enseignants-chercheurs dont les spécialités embrassent des champs majeurs de la sinologie (didactique, linguistique, littérature, histoire, histoire des idées, etc.), ainsi que d’un comité de lecture rassemblant 15 experts. Elle accueille volontiers des contributions régulières ou ponctuelles de chercheurs partageant ses thématiques.

Chaque numéro de la revue s’articule autour d’une thématique définie. Par ailleurs, un espace est consacré aux hors-série, comptes rendus de lecture et résumés de thèse. Qu’il s’agisse d’un article de fond, d’actes de colloque ou de journée d’étude, ou encore d’un compte rendu de lecture ou résumé de thèse, toute proposition validée par le comité éditorial y a sa place.

• N°1 des Cahiers de l’AFPC « L’enseignement/apprentissage du chinois en France ― évolution de la réflexion disciplinaire et des pratiques pédagogiques depuis 40 ans », coordonné par Bernard Allanic (université de Rennes 2).

• Rappel : Appel à communication N°2 : Néologismes et nouvelles formes d’expression dans le monde chinois : mutations linguistiques, culturelles et sociétales., coordonné par Adeline Chan et Georges Bê Duc

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