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Compte rendu du Camp d’automne 2023
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TOCFL/CCCC 2024 : Dépliants, affiches et inscriptions
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Apprendre le chinois, ou l’attraction d’une langue distante
La classe inversée comme support pédagogique interdisciplinaire en Éducation Physique et Sportive et en Chinois
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Appel à communication n°1 des Cahiers de l’AFPC
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北京语言大学本土中文教师在线研究项目
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